Curso Universitario de Especialización en Mediación Escolar: Técnicas y Recursos para la Resolución de Conflictos en el Aula
Titulación: Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ
Créditos: 4 ECTS
Bonificable Fundae: 100%
Válido para puntuar en el baremo de oposiciones docentes según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero y para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre.
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
- Analizar el concepto de negociación y mediación.
- Conocer los distintos aspectos que influyen en los dos procesos.
- Diseñar propuestas de trabajo, para incluir los aspectos de la mediación en el aula.
- Conocer y analizar las estrategias y dinámicas de mediación a través de las TIC.
- Utilizar las TIC como herramienta, para trabajar aspectos fundamentales de la mediación escolar.
Tema 1: La negociación.
Tema 2: Negociación e inteligencia emocional.
Tema 3: Información en la negociación y administración de conflictos.
Tema 4: El proceso de mediación.
Tema 5: La mediación en el Entorno educativo.
Tema 6: Aspectos fundamentales para la mediación escolar.
Tema 7: Habilidades sociales y toma de decisiones ante la mediación escolar.
Tema 8: Recursos TIC para trabajar la mediación escolar.
El curso consta de 100 horas lectivas.
Docentes de centros públicos, privados y concertados.