Metodología AICLE: Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua
La metodología AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras) es un enfoque pedagógico innovador que ofrece una manera eficaz de enseñar contenidos a través del uso de dos o más idiomas. Esta metodología permite a los estudiantes adquirir conocimientos y habilidades en contenidos académicos, así como también en lenguas extranjeras. Al conocer la metodología AICLE, los docentes pueden proporcionar una enseñanza más eficaz y eficiente a sus estudiantes, al mismo tiempo que les ayuda a conseguir una mejor comprensión del contenido y los idiomas involucrados. Esto se logra al permitirles a los estudiantes acercarse al contenido a través de diferentes lenguas, lo que les ayuda a desarrollar una habilidad de aprendizaje más amplia y profunda.
• Conocer el término AICLE/CLIL, su significado y el origen de la metodología.
• Analizar las ventajas y retos que supone la metodología AICLE para cada uno de los elementos implicados en la misma: docentes, centro, padres y alumnado.
• Valorar las distintas soluciones a los inconvenientes que pueda presentar AICLE.
• Comprender las razones por las que es importante, según la UE, desarrollar competencia lingüística en al menos tres lenguas.
• Reconocer la importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras en esta era de globalización.
• Analizar las características de la metodología AICLE y su aplicación a nuestra experiencia propia.
• Diferenciar los diversos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras: desde lo tradicional hasta el método AICLE.
• Reconocer las distintas teorías psicopedagógicas que sustentan AICLE.
• Aprender la necesidad de un trabajo interdisciplinar y cooperativo entre los docentes de lengua y contenido.
• Detectar las necesidades del profesorado para convertirse en docentes AICLE.
• Reconocer y analizar las habilidades necesarias del docente AICLE.
• Comprender la importancia de la planificación en la metodología AICLE y de atender a sus principios básicos.
• Diferenciar las distintas opciones de aplicación de la metodología.
• Analizar los diferentes pasos para el desarrollo de la metodología.
• Valorar los diferentes modos de aprendizaje de una manera constructiva y positiva.
• Reconocer y analizar las distintas formas de evaluación: instrumentos y técnicas.
• Manejar y conocer herramientas TIC y recursos de aplicación en el aula para concienciar a los alumnos de la importancia del aprendizaje de idiomas.
Tema 1: ¿Qué es la metodología AICLE?
Tema 2: Enfoque AICLE.
Tema 3: Trabajando con AICLE.
Tema 4: Orientaciones y ejemplos.
Tema 5: Evaluación en AICLE.
Tema 6: Recursos TIC para trabajar con AICLE.
El curso consta de 110 horas lectivas.
Docentes de centros públicos, privados y concertados.